古希臘大哲學家蘇格拉底曾教人演講，收每個學員的學費是10元。有一天，來了一個要學習演講的年輕人，滔滔不絕地說了一大堆學習演講如何重要的理由，竟然講了半個多小時。蘇格拉底對年輕人說：“妳得交20元的學費。”年輕人抗議道：“爲什麽別人只交10元，而我要交20元呢？”蘇格拉底說：“因爲我只教別人‘學會講話’就行了，可還得教妳‘學會不講話’，所以要收20元。”
　　與蘇格拉底一樣，美國思想家、政治家富蘭克林在《三十條自律原則》中，也主張“沈默寡言”，學會不講話。
　　其實，“不講話”一般有兩種情況：一種是理解、原諒、包容、謙和等；另一種是無知、懦弱、附和、沒主見等。遺憾的是，人們常常把“不講話”看成是“另一種”的不好表現。事實上，在很多情況下，不講話反倒能收獲此時無聲勝有聲的效果。
　　面對非議的時候可以不講話。譽也一笑之，罵也一笑之。對于強者來說，這是一種明智。
　　獲得成功的時候可以不講話。面對掌聲，成功者報以深深地鞠躬。這是無聲的語言，是恰到好處的不講話。完全沒必要像母雞下蛋那樣，叫得要讓天下人都知道。
　　遭受挫折的時候可以不講話。在失敗和厄運面前，拭去眼淚，咬緊牙關，默默地總結教訓，然後再投入新的戰鬥，不失爲上策。
　　等待時機的時候可以不講話。不怕本事沒人用，就怕用時沒本事。不怕沒有機會，就怕沒有准備。怨天尤人無濟于事，不斷充實和完善自己才是可靠的。
　　承擔痛苦的時候可以不講話。如果親友沈浸在不能自拔的悲傷之中，此刻無論妳說什麽，他都聽不進去，那就默默地陪他度過一段時光，默默地爲他做好一些事情。
　　溝通心靈的時候可以不講話。看重一個人，不是隨便打斷他的話，而是善于傾聽。在傾聽中吸取智慧，建立信任，産生滿足。
　　有所奉獻的時候可以不講話。“天地有大美而不言。”太陽不語，自是一種光輝；高山不語，自是一種巍峨；藍天不語，自是一種高遠；青川不語，自是一種秀麗；黃金不語，自是一種價值；松柏不語，自是一種蒼翠；鮮花不語，自是一種俊美；天不言其高，地不言其厚……人也一樣，桃李不言，下自成蹊。

…………

　　該講話時講話，是水平；不該講話時不講話，是聰明；知道什麽時候該講話與什麽時候不講話，是高明。人不僅要學會講話，而且要學會不講話。